Domingo, 20 de febrero de 2011. III ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE. Proyectos de Investigación sobre la biotecnología. Resumiendo en un mapa mental.

Martes, 29 de marzo de 2011. Reconocer los colores del círculo cromático como elemento de una composición plástica sirviendo como forma de expresión de sentimientos personales y modo en que estos se relacionan con la naturaleza desarrollando la capacidad creativa del estudiante. Identifica los colores del círculo cromático diferenciándolo en primario,. Del color dentro de una obra plástica manifestando su interpretación.

Lunes, 13 de diciembre de 2010. LICENCIATURA EN ARTE Y FOLCLOR. IDENTIFICA Y DISTINQUE EL CONCEPTO DE LA DANZA DE LA PUYA. RECONOCE LA DANZA COMO UNA EXPRESION MAXIMA DEL SER HUMANO. RECONOCE EL ORIGEN DE LA DANZA. RECONOCE LAS DIFRENTES DANZAS TIPICAS. RECONOCE LOS DIRERENTES TIPOS DE INSTRUMENTOS VESTUARIOS Y PASOS. DIFERENCIA Y MANIFIESTA LAS DIFERENTES PROPIEDADES DE LA DANZA. CONSTRUCCION O MONTAJE DE UNA DANZA ESPECÍFICA. ORIGEN,PASOS BASISCOS, VESTUARIO TEMATICA, RITMO MUSICA DE LA PUYA VALLENATA.

Jueves, 18 de noviembre de 2010. Tener un mejor conocimiento sobre la vida y las costumbres de nuestros antepasados. Fomentar constunbres de un entorno cultural y legado generalmente, a través de la transmisión oral por generaciones. Conocer las características de los mitos y leyendas de tradición oral, contribuye al conocimiento de los mismos. Se distinguen varias clases de mitos.

DIDACTICA DEL ARTE II JOSE LUIS. Jueves, 19 de mayo de 2011. El color es un elemento primario en la decoración. Tiene la capacidad de influir en el diseño y las personas, afectando las proporciones aparentes del espacio y el estado de ánimo, creando climas y estilos. En la decoración de interiores, es fundamental encontrar un esquema de colores que funcione adecuadamente. Para ello necesitamos entender cómo funcionan los colores, tanto individualmente como en armonía o contraste con otros.