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Skip to main content. ROL DE LA FAMILIA. ROL DE LOS ESTUDIANTES. El presente manual describe en una primera parte los antecedentes de la normativa internacional y nacional así como el marco conceptual de la educación inclusiva en Bolivia lo que permitirá al lector la comprensión de los alcances político-ideológicos de los procesos de inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad. Os Echeita, 2006. ALUMNOS DEL DIPLOMADO DE REHABILITACION BASADA EN LA COMUNIDAD. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON.PARSED CONTENT
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