Onsdag, mar 24 2010. Fokusspørsmål , uke 12. 1 Hvordan smitter bakterier og virus? Ikke alle bakterier er farlige, men faktisk helt nødvendige. om vi lot en nyfødt baby ligge i bakteriefrie rom, ville den ikke kunne leve opp. 2 Hva mener vi med inkubasjonstid? 3 Hva kan du selv gjøre for å styrke immunforsvaret ditt? .

Øve på å lage et preperat og se på celler i mikroskop. Vi delte opp løken og trakk av et epidermislag. Dette er en celle tykt. Vi la det på et objektglass, dryppen en dråpe vann på og la dekkglass på toppen. Vi la preperate på mikroskopet og stillte inn. Opprett en gratis blogg eller et nettsted på WordPress.

Elevar og lærarar skal bruke miljø utanfor skolen som læringsarena. Fagpersonar frå arbeidslivet blir involvert direkte i undervisninga. Eit knippe undervisningsopplegg i naturfag på nett. Aktivitetar i nærområda med dataregistrering i felles database. Ludvigsenutvalget bruker Myklerud skole på Nesodden som eksempel når de omtaler.

Informasjon om PISA og TIMSS. Hva kan jeg bli med realfag? Elever med stort læringspotensial. Nettverk for teknologi og forskningslære. no finn lærarar læringsressursar, undervisningsmetodar og mykje meir. no for barnehagelærere, andre ansatte i barnehagen, barnehagelærerutdannere og andre naturfagsentusiaster. Tidsskrift for lærere og andre som er interessert i naturfag.

Fagligt netværk - foredrag - konsulentbistand - kurser. Lyng ugens urt uge 42. Lyng er et oldnordisk navn for et terræn, der er tørt og har lav bevoksning, derfor findes lyng i mange stednavne. Er en stedsegrøn plante, den bliver 15-40 cm høj. Den har små nåleformede blade, i juli - September har den rødviolette blomster.